Voor Vlaamse basisscholen

Betrokkenheid van leerlingen in de klas

Niet elke leerling die stil meewerkt, is even betrokken. Maak zichtbaar hoe leerlingen het leren ervaren en gebruik die inzichten bij je begeleiding.

Wat is betrokkenheid?

Betrokkenheid gaat over de deelname aan en aandacht voor leeractiviteiten. Ze hangt samen met leren, maar is niet hetzelfde als welbevinden.

Een eigen beeld naast welbevinden

Klassio bekijkt leerervaringen apart van sociale relaties en gevoelens over school. Zo worden verschillende signalen niet tot één onduidelijke score herleid.

Van inzicht naar handelen

Vergelijk antwoorden met klasobservaties, stem je ondersteuning af en bekijk bij een volgende bevraging of leerlingen hun situatie anders ervaren.

Zo werkt Klassio

  1. Bevragen: kies een vragenset en laat leerlingen antwoorden.
  2. Begrijpen: bekijk het klasbeeld en de resultaten per leerling.
  3. Opvolgen: bespreek signalen en vergelijk volgende metingen.

Veelgestelde vragen

Is betrokkenheid hetzelfde als welbevinden?
Nee. Het zijn twee verschillende invalshoeken die elkaar aanvullen.
Is dit een diagnostisch instrument?
Nee. Klassio geeft signalen als aanleiding voor gesprek en observatie.